| 周：既然科技对大家有这么大的影响，那么更应该让公众全面地了解科学、认识科学、学习科学。科技不仅仅是生产力，也是一种宣传方法，更是人们改造世界的有力武器。
记者：科学在改变人的同时，我们也不可否认它是一把双刃剑，一方面给人类带来一些生活上的便利，另一方面也带来了一些弊病。现在社会上有很多传言。比如说一些新的生活产品、转基因食品，会不会对人身产生危害，人们对此有这样那样的疑虑。那么，怎么让科学更好地帮助人类，使之促进社会进步．减少它的负面影响呢？
周：科学的负面影响可能有两方面因素：一方面是人们对规律性的东西认识不够，直接不加任何条件的大规模加以应用，这样就带来了一些负面效果。这种状况只有人们认识以后才会有所改变。其实，干任何一件事情在有正面作用的时候，总在某些方面会有负面作用，打破了原来的平衡，也许可能建立一个更和谐更稳定的平衡，但又可能相反。科技产生负作用，这在人类历史上也发生过，上个世纪40年代时，抗生素例如青霉素对许多病有很好的疗效，人们对其使用就越来越多，物极必反，结果导致了抗药性的产生。有益的东西往往会在你不知道的时候发生新的、看不见的变化，所以必须用科学的态度对待这些东西。
记者：与去年相比，今年的科技周积累了不少经验，此外，今年科技周的最大特点是什么？
周：政府非常重视，另外是动员了相当一批科学家。
记者：在国内还有很多科普工作要做，从小的方面来讲，象在对普通百姓还有青少年的科普教育方面，咱们国家有哪些举措？
周：国家科普的重点依然是青少年，青少年正处在长知识、形成自己观察问题的方法的重要时期，这时候他们能够更多地接受科学知识、科学方法的教育十分重要。
记者：对于科学，人们原本认为，那都是象牙塔里穿白色工作服的人进行的工作，现在科学己经突破了这个界限，形成了国际性的交流，请问：科学无国界，这是不是一种趋势？
周：科学没有国界，一个国家发明、发现的科学规律，在其它任何国家都是适用的。科学界的成果应该全人类共享，当然我们同时也很强调知识产权保护。
国家科普的重点
依然是青少年
记者：除了科学家在从事科普工作外，现在还有discovery以及民间的科普活动，由科学家以外的人来做，您对此有什么看法？
周：科普工作不一定要局限于有科学家称号的人来做，这不是少数人来做的，参加的人越多，效果越好。现在有很多途径来提高大家对科学的认识，有一些人在自己的条件下用科学的方法、科学的态度来对待他所从事的职业，都可能有所发现。
记者：您是一位物理学家，目前物理学界最新的成就在科技周中是否也有所体现？
周：21世纪物理学还在继续改变着整个世界，并在不断地发展，它与许多学科结合（例如与天文学结合），应用非常广泛，而且它将会继续发展，每年都会有新内容，每年也都有新成长起来的少年，所以科学普及是一项长期工作，现在我们是第二届，希望通过举办这样的活动，科学能够越来越容易被公众理解，人们从方法、态度上越来越贴近科学。
记者：人们普遍的科学意识提高到一定程度，也就是科技展要达到的最终目的吗？
周：可以说是这样的，但是这个问题不是那么简单，对发达国家来讲，他们民众的科学素质比我们高一点，仍然有一些滥用科学的情况。科学发达要有个目的，这个目的在"三个代表"思想中讲的非常清楚，必须为广大人民群众的利益而使用科学，否则的话，滥用科学的可能性就会增加。随着科学的发展，社会物品会增加，但如果使自然环境遭到破坏的话，这样的科学是没有意义的。
记者：能否再阐述一下本届科技周的口号"21世纪的科学，新的承诺"的意义？
周：21世纪的科学，不仅要有国家的承诺、社会的承诺，也包括科学界与科学家的承诺，要有一种责任感，要通过发展科学使人们的生活更好，重要的是要消灭贫困与两极分化、保护自然环境，要把科学用到最大限度地为广大群众的利益服务上面去。我们政府也在努力考虑这方面的事情，例如我们提出"科教兴国"的方针以及"可持续发展"的战略，都是朝着这个方向走，现在要开发大西北，就是为了消灭贫困、消除两极分化，包括保护生态环境，也是这样一项措施。这些措施都是科技周宣言中所提出来的要求。
科技不仅仅是生产力，也是一种宣传方法，也是人们改造世界的有力武器
记者：怎么理解"科技创造未来"？
周：现在中国正处在历史的关键时刻，我们要实现第三步战略目标，大家对未来都报有很高的期望，中国怎么样能从一个发展国家成为一个中等发达的国家，这个希望值是很高的，做到这一点也非常不容易，这个时候，一定要强调每天都有新发展，要希望有一个美好的未来。达到这个未来，需要学习更多的东西，科技是其中的重要因素，但科技不是一切，光靠科技也创造不了未来。科技与经济也是紧密相联的。另外，假如社会道德一塌糊涂，政治腐败得要命，未来怎么创造呢？所以，要从一个很高的角度来理解科技创造未来，科学的范围也应更广泛些，既要包括自然科学和社会科学，马克思主义科学也应包括在内。
记者：能否谈一谈我国科普立法的进展情况？
周：我国科普立法已经过相当长一段时间的准备，人大常委会的教科委专门委员会为此做了很多工作，现在已有了一个草稿，最近就会提请人大常委员审议，经过三审才能够通过。我们为什么要立法呢，就是因为认识到公众的科学素质在中国未来的发展中具有重要的作用，用法律的形式来保证科普工作顺利进行，使社会和政府从各个方面给科普工作创造条件。
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